“这样的大学还能上吗?”这是不少中学老师、家长对注册入学的第一反应。

　　“今年专一省控线比本三省控线低70多分，这样的差距前所未有。这意味着高职院校录取的分数门槛已经降得很低，而民办高职更低，有的录取线连200分都不到，语数外每门平均下来才六七十分。再搞个注册入学，那不等于自暴自弃吗?”南京一位中学校长提出了一连串的疑问，“这样的学校对于学生、家长来说究竟有多大的吸引力?培养出来的毕业生能有多少竞争力?”

　　一些家长则担心，如果完全放开了录取分数线，是不是意味着不管什么样的学生只要参加高考都能上大学。“反正我是绝不敢把孩子送过去的。”南京六中学生家长许女士说。

　　不过，也有家长认为，这种注册入学和国外高校的录取模式类似，学生的入学选择机会更多，也将会减轻学生的学业负担。

　　“实行注册入学，确要考虑可能给高职院校带来的负面影响。”南京大学高教研究所所长龚放教授表示，“如果什么成绩都不看，谁都可以去读，可能会降低人们对高职院校的信任度，这样在人们的心理上，普通高校和高职院校的差距将会进一步拉大，也许会影响高职院校的吸引力。”

　　省教育厅副厅长胡金波认为，实现注册入学的前提是学校要有充分接纳的能力，同时还必须体现出教育的公平性、选择性和自主性，并不是没有门槛，很基本的前提条件是每一个注册入学的学生应该是一个合格的高中毕业生。“具体讲，他应该完成高中阶段规定的所有的学分要求，他的德育、智育、体育、美育、综合实践课都要完成既定的教育目标。”