7个维度,让您真正的了解大学和专业实力!(1)

高考资讯 | 江苏招生考试网 2016-06-22 09:53
0

  【摘要】衡量一所大学的实力,各种大学和专业排行榜要不要看,肯定是可以看的,但是绝对不能完全看榜单,榜单里边有很多猫腻。就连福布斯富豪榜,你们看到的都不是世界上真正的富豪,比尔盖茨、马云等人只不过是“炮灰”。那到底看什么呢?我们来了解一下吧。

  一、看政府支持力度。

  虽然中国的高校改革大声疾呼“去行政化”,如果中国的高校真的没有了ZF这只强有力的手去推动,任其“野蛮生长”,最后的结局肯定是不可想象的。985工程、211工程等工程都是倾注国家力量来打造一批世界知名的大学。一所大学,如果没有获得国家强有力的政策、资金支持,连招生都是很困难的,老师的工资都发不出,还怎么搞?

  如果有看官对此有异议,我希望他能去了解了解什么叫“国家动员能力”的概念。

  所以,大家首先看看学校是不是获得了各种国家政策的支持,比如985工程、211工程、2011工程、各种“卓越”计划,哪一级政府主管,教育部、各中央部委,还是省部共建,或者有钱的地方政府。比如东部省份。

  政府支持,就意味着钱、意味着机会、意味着吸引高端人才和优质生源。

  二、看学校的发展历史。

  我的意思不是看历史越悠久,几十年发展历史的学校,往往能形成很好的文化积淀和大学独特的文化内涵。

  我们去一所学校读书,不单单是学习知识,也是在这个过程中提升我们文化素养,升华我们的人格。

  所以,看看学校的历史中有没有大的历史性事件、特出的时代贡献等事件。比如,北京大学是五四运动的策源地,在此后的重大历史发展阶段,你都可以看到,北大一直处于社会发展的最前沿,甚至常常引领改革创新。

  再比如,浙江大学在抗战时期,迁入贵州湄潭县办学,也就是在那个最艰苦、最落魄的岁月,竺可桢校长带领学校师生,形成了“求是”的校风。

  看学校的发展历史,实际上看的是学校的文化,而这种大学文化会在孩子未来的四年乃至更长时间接受熏陶,最终会成为一种共同的价值认同,最后会影响孩子的一生!

  三、看学校的科研能力。

  四川大学周鼎老师写了一篇“自白书”,猛烈抨击大学各种弊端,尤其指责大学重科研,不重教学的问题。然而,我觉得也要理性看待,科研实力实际上是大学不可回避的问题。也是衡量大学发展潜力的重要指标。

  我随便举一个通俗例子,如果一所大学没有科研能力,那么学生获得的信息就是落后的、过时的,相反,如果这所学校在某一领域的科研实力引领全国,那么学生就很容易站在巨人的肩膀上!

  所以,大家要看看一所学校有多少国家重点学科、省级重点学科、国家重点实验室、各种基地、各种研究所。 有没有校办核心期刊、发表了多少SCI论文、获得多少专利等等。

扫一扫,关注微信公众账号(jszkwx)
江苏招考网微信
加入江苏高考QQ群,为您高考答疑
2017高考文科家长群         211760756
2017高考理科家长群         311900153
江苏省自主招生交流群       154801406
江苏自主招生交流群2群     559174876
2017高考理科家长群2群    50243653
2017高考文科家长群2群    323754240
网友评论 文明上网理性发言,请遵守新闻评论服务协议
不登陆也可评论,评论内容审核后显示
全部评论
X
X
X
X